祖国——我的妈妈
海盐行知小学 一（1）中队  罗芳

活动目的：
　　1、通过活动、帮助学生了解认识我们的祖国——中国。
　　2、激发学生从小热爱祖国以祖国为荣的思想感情。
活动准备：
　　1、各行各业取得的伟大成就的录像。
　　2、地球仪、地图等。
　　3、课前让学生了解家中以前和现在的情况，从衣食住行各个方面。
活动过程：
一、由课文《家》导入。
　　1、小朋友们，我们这学期学过一篇课文《家》，你们还记得吗？一起来背一背。
　　2、“我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家”这句话说得多好！祖国就是我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈祖祖辈辈生活的地方，你们知道我们的祖国叫什么名字吗？（中华人民共和国）
二、“找一找”我们的祖国。
　　1、四人一组在地球仪上找到“中华人民共和国”。，
　　2、看中国地图，了解中国的版图。
　　老师讲述：我们的国家有960万平方公里，是世界上第三大国，地大物博，整个版图就像一只昂首挺胸的雄鸡，屹立在世界的东方。
　　3、碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河还有许许多多，绘成了我们美丽的祖国，请听诗朗诵《美丽的中国》。
　　轻轻打开地图，　　
　　我第一眼看到了美丽的中国，　　
　　碧绿的是草原，　　
　　金色的是沙漠，　　
　　蓝蓝的是大海，　　
　　弯弯的是江河。　　
　　在我们祖国的版图上，　　
　　一片五颜六色，　　
　　就像盛开的鲜艳花朵，　　
　　面对这美丽的图画，　　
　　我们放声歌唱：　　
　　我爱您——中国！
三、认识国旗、国歌、国徽。
　　1、多么美的祖国啊，但是天安门上升国旗的形式更加壮观，齐背课文《升国旗》。
　　2、全体起立，听国歌，——《义勇军进行曲》。
　　3、全班集体演练升旗仪式。
　　4、细看国旗。看教室正前方，这就是五星红旗——我国的国旗。
　　老师讲述：我们的新中国是无数烈士抛头颅、洒热血，用生命换来的，来之不易。因此，我国的国旗是红色的，我们的佩戴的红领巾也是红色的，它是红旗的一角，我们每个少生队员都应该觉得光荣、自豪。
　　5、请听小组唱《国旗国旗多美丽）。
　　6、了解国徽的样子。
　　出示国徽的图案，老师讲述：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
四、从家的变化，了解祖国的光辉成就。
　　1、反馈从爷爷奶奶口中听到的以前家里的情况（包括衣食住行等方面），出示一些老照片，旧东西等。
　　2、说说家里的变化。数数家中的新增的电器，房子的变化等。教师出示：祖国几十年来的巨大变化，各行各业取得的成就的录相。感受我们的祖国在日益壮大，越来越繁荣昌盛。
　　3、祖国就是我们的妈妈，有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁。请看歌舞表演《娃哈哈》。
五、教师小结：我们的祖国——中华人民共和国，是一个地大物博、历史悠久、日益强盛、美丽富饶的国家，是一个巨大的花园，我们就是这花园里的花朵，多么幸福、多么快乐、多么自豪！让我们大声地说“祖国，我的好妈妈。