一步转变。进一步建立健全作风建设长效工作机制，把各级领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的坚强领导集体，巩固扩大“作风建设年”活动成果，确保作风建设活动产生更加持久长远的影响力和推动力。
　　二是与构建“和谐校园”结合起来。要按照构建社会主义和谐社会的要求，深化教育改革，促进学校发展，要加强校园文化建设，营造依法治校和民主治校的氛围，营造学校和谐向上的工作氛围，营造浓厚的校园文化氛围，营造师师和谐、师生和谐、生生和谐的人际关系氛围，促进学校和谐发展，促进教师专业发展，促进学生全面发展。
　　三是与落实关注民生的有关制度结合起来。在十七大主题教育活动过程中，要进一步落实“结对帮扶”活动长效机制。要以十七大提出的以人为本、关注民生为指导，继续落实党员与困难学生“结对帮扶”活动，关心关爱弱势群体，确保没有一个学生因贫辍学。
　　四是与教育改革与发展结合起来。通过主题教育活动，深刻领会和把握科学发展观的精神实质，并以科学发展观为指导，进一步推进现代学校制度、人事制度、分配制度改革，全面贯彻党的教育方针和人才政策，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，充分调动广大教职工的积极性和创造性，进一步促进教育改革与发展，促进教育事业进步。
　　五是与规范办学行为、减轻中小学生过重课业负担，推进素质教育有机结合起来，把“减负”作为贯彻落实党的十七大精神的具体体现。要按规定开足开齐课程，落实科学合理的学生在校学习时间规定、作业量规定和综合素质评价规定，确保学生每天1小时体育锻炼时间。积极开展体验式学习、探究式学习等多种学习模式，努力提高学生学习的主动性和选择性。
　　开展党的十七大精神主题宣传教育活动，要务求实效，真正达到推动工作、促进发展的目的。通过这次主题宣传教育活动，要以党的十七大精神武装头脑，指导实践，进一步实现构建“均衡、优质、和谐”发展的海盐教育的目标，办让党放心、让人民满意的教育。
　　四、具体安排
　　根据县委[2008]4号文件要求，学校要围绕“创学业比素质”，组织开展“十佳师德标兵评选、百项教育成果大展示、千名教师大宣讲、万名学生大实践”活动。营造浓厚的学习进取氛围，比谁的素质更好、谁更优秀，评选十佳师德标兵。开展百项教育成果大展示活动。组织千名教师开展十七大精神进课堂大宣讲活动。寒假期间，组织万名学生，开展服务社会大实践活动，为社会、为他人办实事、做好事。具体安排如下：
　　（一）教育准备阶段（从2007年11月中旬到2008年1月中旬）。主要是：开展十七大精神主题宣传教育“冬令营”系列活动。一是组织一次教育系统专职书记论坛。二是召开离退休干部座谈会和人大代表、政协委员、民主党派、特约监察员代表等两个座谈会。三是落实对理论骨干培训并成立教育系统党的十七大精神宣讲团；确定县职成教中心为我县十七大精神主题宣传教育“进校园”活动先行单位；教育网开设“十七大精神主题教育”专栏等三项工作。四是分局党委中心组，党员教师，中学生业余党校，全体教师四个层次举办十七大精神学习报告会。五是分五个组由五位局领导带班到42所学校进行办学水平评估和调研。
　　（二）工作部署阶段（从2008年1月下旬到春节）。主要是：拟定教育系统十七大精神主题宣传教育活动实施意见，召开教育系统十七大精神主题宣传教育活动工作会议。开展千名教师家访活动，组织万名学生进社区（村）社会实践活动，举办教育系统领导干部学习会。开展对老干部、老教师、困难家庭慰问活动。
　　（三）全面实施阶段（从春节后到2008年3月底）。主要是：一是开展师德教育活动，进行“十佳师德标兵”事迹宣传；围绕“让师德在